【修課】全校不分系學士學位學程核心課程修業須知
全校不分系學士學位學程核心課程修業須知
(113學年起轉系生及入學新生適用新制專題)
- 修業期間修滿下列各類別學分合計達128(含)學分以上者，方可取得畢業資格。
- 踏溯台南、語文課程、領域通識及融合通識28學分
- 體育4門、服學3門(114學年後之新生無需修讀服務學習)
- 專長養成課程：輔系專長加該院學分合計50學分(含)以上
- 自由選修32學分
- 不分系核心課程，須修滿合計達18學分(含)以上。
- 自我與職涯探索１學分（大一、轉系生必修)
- 專題方法論8學分(含)以上(必選3門)
- 跨領域問題導向專題(一)、(二)、(三)各3學分（不限選修順序，三門皆需修畢）
- 英語畢業門檻B2等級或線上英文補強通過
- 跨領域問題導向專題方法論-課程清單
|
序號 |
課程名稱 |
年級 |
學分 |
教師姓名 |
時程 |
備註 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
服務設計方法論 |
二 |
3 |
黃仲菁 |
上學期 |
合計八學分(含)以上 必選三門 |
|
2 |
場域觀察和現象發掘方法 |
二 |
3 |
邱士峰*、吳易叡 |
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|
3 |
資料科學方法與實作 |
二 |
2 |
李孟學 |
||
|
4 |
文本跨閱與思辨方法 |
二 |
3 |
劉家幸 |
下學期 |
|
|
5 |
人類行為的演化方法 |
二 |
2 |
葉多涵 |
||
|
6 |
社會事件之觀察與省思方法 |
二 |
2 |
許以霖 |
||
|
7 |
科技人必備的歷史思維與批判方法 |
二 |
2 |
吳易叡 |
||
|
8 |
人機互動設計與應用方法論 |
三 |
3 |
張昇崑 |
||
|
9 |
商業模式解析與價值導向創新 |
三 |
3 |
邱士峰 |
- 跨領域問題導向專題-課程清單
|
序號 |
課程名稱 |
年級 |
學分 |
備註 |
|---|---|---|---|---|
|
1 |
跨領域問題導向專題(一) |
二 |
3 |
下學期開設 |
|
2 |
跨領域問題導向專題(二) |
三 |
3 |
上學期開設 |
|
3 |
跨領域問題導向專題(三) |
三 |
3 |
下學期開設 |